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家庭教育是一切教育的起点  

2011-06-23 07:29:22|  分类: 家长论坛 |  标签: |举报 |字号 订阅

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家庭教育在未成年人思想道德建设中发挥着重要作用。但是,目前家庭教育中普遍存在着两个误区:一是在儿童观方面,有些家长见“物”不见人,将孩子当成面团,想捏成什么就捏成什么,无视孩子的主体地位和独立人格,致使孩子成为家长的私有财产,成为缩小的大人,缺乏应有的天真和灵性。二是有的家长过分重视智力投资而忽视对孩子精神的优化。物质上,想尽办法满足孩子的要求;管理上,包办一切;评价上,重智轻德,认为只要考出好成绩,就是好孩子,将来就是人才。

  我们曾做过相关调查,在2000份问卷统计结果中,就家长最关心孩子的内容排前三位的是:做人83.67%,求知82.95%,健体41.35%。教育正如“人”字,一撇代表思想品德,一捺代表文化知识,无论缺了哪一笔都不行。

  当前,对家长而言,最重要的是提高自身素质。首先是要更新家庭教育观念,纠正观念上的偏差,建立与儿童智能和个性发展同步的全人教育理念。儿童是“自然人”,也是“社会人”,更是不断发展的人,作为家长应尊重孩子的自然属性,采取宽严适度的原则,从孩子的志趣出发,从“小”抓起,从“基础”抓起,加强养成教育,把一些做人的品德和思想逐步内化为孩子的信念,教育孩子成为德、智、体全面发展的人。

  其次,要做到身教与言教相统一。家长的言行和家庭的氛围就是一本最生动、最真实的教科书。从某种意义上讲,家长素质的高低、家风门风的好坏,决定着孩子素质的优劣。有调查显示:家长犯罪、行为不端或家庭破裂而导致子女犯罪的比例高达80%以上。一些家长工作不努力,没有上进心,牢骚满腹,得过且过混日子,这怎么能使孩子去积极地面对人生?有的家长自私自利,为个人的名利而不择手段,这怎么能培养出一个具有高尚无私品格的孩子?所以,为了教育孩子,家长要提升自己的品位和威信,要为孩子的成长提供良好的环境和精神支持。

  第三,要学会沟通,与孩子交朋友。家长和孩子,既是亲子关系、师生关系,又是朋友关系、伙伴关系,地位是平等的。既然平等,就应该相互理解和尊重。这就要求家长放下架子,学会沟通。只有沟通,才能说心里话,才能彼此了解,彼此信任,消除误会,增进感情。在沟通中,应是朋友式的而不是家长式的,是民主讨论式的而不是专制式的;不要把自己的观点强加给孩子,一定要让孩子把自己的话讲完,不要听一半就插话打断,更不要唠唠叨叨,没完没了。

  第四,要做研究型家长。随着时代的进步和社会的发展,家长必须学会研究孩子,要研究教育的客观规律,要研究自己的孩子,要琢磨自己的教育观念是否正确,教育目标是否适当具体,教育方法是否科学有效。此外,也要琢磨自己的教育态度、教养方式是否对头。家教的实质是教家,即教育家长。家长只有不断去学习,才能正确面对孩子的实际问题,才能真正解决孩子的实际问题。(作者为中央教育科学研究所副研究员)

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